為進一步做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作,促進青少年健康快樂成長。今年以來,廬江縣郭河鎮(zhèn)完善管控機制,落實防控責(zé)任,多措并舉加強農(nóng)村留守兒童監(jiān)管,切實保障孩子們合法權(quán)益。
夯實監(jiān)管責(zé)任。成立以鎮(zhèn)長為組長,民政、教育、公安、司法、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,完善“鎮(zhèn)村負(fù)責(zé)、學(xué)校為主、家庭盡責(zé)、社會參與、兒童為本”的“五位一體”長效工作機制,建立一個孩子一套幫扶辦法的“一名一策”制度,全面擔(dān)負(fù)起留守兒童監(jiān)管責(zé)任。
廣泛宣傳教育。通過廣播、學(xué)校網(wǎng)站、短信微信、宣傳欄、致家長一封信等形式,加強留守兒童思想道德、法制觀念和安全教育,提高其自我保護意識。開展防溺水宣傳,提高孩子們防災(zāi)避險和自救互助能力。充分發(fā)揮志愿者、鄰居、教師對留守兒童的引導(dǎo)帶動作用,增強宣傳教育的感染力和時效性。
加強日常管理。組織鎮(zhèn)村包保干部和教師,對全鎮(zhèn)207名農(nóng)村留守兒童開展逐戶走訪,摸清每個孩子家庭情況,建立監(jiān)管臺賬,實行動態(tài)分類管理。強化家庭教育,積極引導(dǎo)有條件的父母,把孩子接到身邊,讓其在打工地接受義務(wù)教育,享受父母親情關(guān)懷,為孩子健康成長提供條件。
豐富活動載體。根據(jù)留守兒童生理、心理特點,有針對性地開展關(guān)愛活動,組織“鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城”、“走近科學(xué)世界”、“品味經(jīng)典閱讀”、“追尋紅色記憶”等一系列教育活動,使留守兒童開闊視野、增長知識,培養(yǎng)孩子們自信、自強、自立品格。發(fā)揮農(nóng)村“五老”人員作用,開展結(jié)對幫扶活動,豐富留守兒童校外生活,積極營造“合力監(jiān)護、相伴成長”的氛圍。(廬江縣郭河鎮(zhèn):朱俊生)