在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,語(yǔ)言在推動(dòng)人類社會(huì)的知識(shí)積累、文化發(fā)展、科技進(jìn)步、教育傳承中發(fā)揮著重要作用,語(yǔ)言的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)、政治、文化和教育等有緊密的關(guān)系。“漢語(yǔ)熱”是中華文化“走出去”的良好開(kāi)端。
近年來(lái),隨著中國(guó)國(guó)際地位的提升,世界范圍內(nèi)悄然掀起了“漢語(yǔ)熱”,讓自己的孩子學(xué)漢語(yǔ)成為不少外國(guó)人的選擇。“學(xué)漢語(yǔ)要從娃娃抓起”,不少國(guó)家還專門開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)班,讓孩子們從小接觸漢語(yǔ)及中國(guó)文化。
據(jù)媒體報(bào)道,今年9月,4歲的英國(guó)喬治小王子開(kāi)始步入學(xué)堂。據(jù)悉,除了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、芭蕾等課程外,小王子還要學(xué)習(xí)一門課程,那就是漢語(yǔ)。與之類似,在今年中美元首“海湖莊園會(huì)晤”上,特朗普的外孫女表演了中文歌曲《茉莉花》,還背誦了《三字經(jīng)》和唐詩(shī)。除此之外,加拿大、俄羅斯等國(guó)家也掀起學(xué)習(xí)中文的熱潮。截至目前,共有67個(gè)國(guó)家和地區(qū)將漢語(yǔ)教學(xué)納入國(guó)民教育體系。通常認(rèn)為,“漢語(yǔ)熱”是中國(guó)文化升溫的表現(xiàn),背后是中國(guó)國(guó)家綜合實(shí)力的提升和國(guó)際地位的提高,折射出外界想進(jìn)一步加入中國(guó)“朋友圈”的熱切心情。改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)迅速實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)總量、貿(mào)易總量和綜合國(guó)力的崛起,取得的成就舉世關(guān)注,“中國(guó)模式”“中國(guó)方案”為大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家提供了極其重要的經(jīng)驗(yàn)和借鑒,對(duì)推動(dòng)整個(gè)人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程產(chǎn)生積極的重大影響。越來(lái)越多的外國(guó)人意識(shí)到,要想搭上中國(guó)的“快車”,實(shí)現(xiàn)更好更快發(fā)展,就要學(xué)會(huì)與中國(guó)打交道,必須先掌握漢語(yǔ)。
傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為,語(yǔ)言只是一種交際工具,如今語(yǔ)言被賦予了深化交流、強(qiáng)化合作、互聯(lián)互通等的資源特性。語(yǔ)言是文化的載體,國(guó)際流行語(yǔ)的變化背后是國(guó)家綜合實(shí)力的比拼。近年來(lái),英語(yǔ)成為世界通用語(yǔ)言。“漢語(yǔ)熱”的出現(xiàn)和流行,是外部世界對(duì)中國(guó)國(guó)家綜合實(shí)力不斷提升的重視和認(rèn)可,國(guó)人也應(yīng)當(dāng)從中汲取到信心和力量,增強(qiáng)文化自信。當(dāng)全世界都開(kāi)始關(guān)注“中國(guó)話”,當(dāng)“漢語(yǔ)熱”在美國(guó)、英國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家被視為“未來(lái)最有用”的語(yǔ)言,這一切無(wú)疑證明著中國(guó)國(guó)家軟實(shí)力的迅速提升以及中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的能力和潛力。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,語(yǔ)言在推動(dòng)人類社會(huì)的知識(shí)積累、文化發(fā)展、科技進(jìn)步、教育傳承中發(fā)揮著重要作用,語(yǔ)言的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)、政治、文化和教育等有緊密的關(guān)系。漢語(yǔ)和中華文化傳承數(shù)千年,“漢語(yǔ)熱”是中華文化“走出去”的良好開(kāi)端。一定程度上可以說(shuō),漢語(yǔ)是中國(guó)聯(lián)系世界、世界了解中國(guó)的切入點(diǎn),是展示中華文化、促進(jìn)交流合作的橋梁。漢語(yǔ)熱有利于向全世界講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音、闡釋好中國(guó)特色、展示好中國(guó)形象。歷史證明,語(yǔ)言傳播力與文化軟實(shí)力相輔相成,做好漢語(yǔ)推廣工作,加快漢語(yǔ)的國(guó)際化步伐,促進(jìn)漢語(yǔ)的國(guó)際傳播,有利于增強(qiáng)中華文化的影響力,有利于向全世界展示中華文明。
在全球“漢語(yǔ)熱”方興未艾的基礎(chǔ)上,有必要采取更加積極的漢語(yǔ)傳播和推廣措施,讓“漢語(yǔ)熱”持續(xù)升溫。需要指出的是,漢語(yǔ)及中華文化的推廣是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要不斷積累和創(chuàng)新。綜觀世界,英國(guó)文化委員會(huì)用了70多年時(shí)間建立了200多個(gè)國(guó)外分支機(jī)構(gòu),德國(guó)歌德學(xué)院用了50多年在全球發(fā)展了144個(gè)分支機(jī)構(gòu)。同理,漢語(yǔ)及中華文化的推廣也不能揠苗助長(zhǎng),需要在各方共識(shí)的基礎(chǔ)上有序穩(wěn)妥推進(jìn)。
譬如,發(fā)揮教育資源優(yōu)勢(shì),整合孔子學(xué)院資源,打造漢語(yǔ)國(guó)際推廣“航母”,打造更多像《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》《漢語(yǔ)橋》等優(yōu)秀的綜藝節(jié)目,利用大眾傳播手段增強(qiáng)漢語(yǔ)的吸引力,吸引更多人關(guān)注漢語(yǔ),向世界傳遞中華文化。我們還要把握漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者學(xué)齡化、低齡化的特征,因勢(shì)利導(dǎo)、與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新方式方法,豐富教育形式,完善培養(yǎng)模式,拓寬教育載體,讓漢語(yǔ)教育入耳、入腦、入心,進(jìn)而加快推動(dòng)漢語(yǔ)成為一種世界性語(yǔ)言。
國(guó)家的強(qiáng)盛離不開(kāi)文化支撐。近年來(lái),孔子學(xué)院的迅猛發(fā)展、“漢語(yǔ)熱”掀起的中國(guó)風(fēng)等,這些都是中國(guó)文化自信逐步增強(qiáng)的表現(xiàn),是中華文化彰顯影響力并受到國(guó)際社會(huì)認(rèn)可的體現(xiàn)。堅(jiān)定文化自信,才能為全面決勝小康、為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供不竭的精神動(dòng)力和智力保障。而唯有做到文化自信,才能讓“漢語(yǔ)熱”不斷升溫,才能更有底氣地向世界展示中華優(yōu)秀文化。