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責(zé)任督學(xué)進(jìn)課堂,專業(yè)指導(dǎo)助成長

2024-09-29 14:40:09 來源:許疃中心小學(xué)南校區(qū) 作者: 責(zé)任編輯:韓方方 點(diǎn)擊圖片瀏覽下一頁

安徽網(wǎng)庫訊: 為規(guī)范學(xué)校教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,9月27日責(zé)任督學(xué)畢道義主任到許疃中心小學(xué)南校區(qū)開展“推門聽課”活動(dòng)。3F6安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞?wù)?/span>

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本次聽課不打招呼,不預(yù)設(shè)對象,而是根據(jù)學(xué)校課表隨機(jī)取班級。在三(4)班語文課上,畢主任專心聽課、認(rèn)真記錄,仔細(xì)觀察授課教師教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果、課堂狀態(tài)實(shí)地了解一線教師“原生態(tài)”教學(xué)情況。聽課結(jié)束后,畢主任在查看了歐曉婷老師的作業(yè)、教案后,細(xì)致點(diǎn)評了課堂教育教學(xué)情況,給出指導(dǎo)意見和建議。鼓勵(lì)教師更好地變革教學(xué)方法深研教材,讓課堂更加精彩高效。3F6安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞?wù)?/span>

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此次督學(xué)推門聽課,深入教學(xué)一線,關(guān)注教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,使教師真正成為推門聽課的直接受益者。督學(xué)的指導(dǎo)有針對性,為南校區(qū)教學(xué)質(zhì)量的高速發(fā)展注入了強(qiáng)勁的動(dòng)力。  3F6安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞?wù)?/span>

(許疃中心小學(xué)南校區(qū)    韓方方、畢道義)3F6安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞?wù)?/span>

文章來源:許疃中心小學(xué)南校區(qū) 責(zé)任編輯:韓方方
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