許疃中心小學(xué)如期舉辦第三期“班主任工作論壇”

安徽網(wǎng)庫(kù)訊： 為進(jìn)一步提高班級(jí)管理水平，更新班主任工作理念，探討班主任工作新思路，交流分享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，給班主任創(chuàng)造更多的交流展示平臺(tái)。4月22日，許疃鎮(zhèn)中心小學(xué)南校區(qū)第三期“班主任工作論壇”如期在學(xué)校報(bào)告廳舉行。StM安徽網(wǎng)庫(kù) 地方門戶新聞?wù)?/span>

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一（4）班耿玲玲老師以《時(shí)光不語(yǔ)，靜待花開(kāi)》為題，她從自身的教學(xué)實(shí)例出發(fā)，用娓娓道來(lái)的講述方式，從四個(gè)方面展開(kāi)。一是親其師信其道；二是做個(gè)有愛(ài)的班主任。她通過(guò)分享學(xué)生的勞動(dòng)、生活及學(xué)習(xí)圖片和視頻，讓大家理解了嚴(yán)格的要求和深埋在心底的愛(ài)，不僅觸動(dòng)了學(xué)生更是觸動(dòng)了在場(chǎng)的每一位教師。三是積力所舉無(wú)不勝，眾智所為無(wú)不成。分享了如何爭(zhēng)取任課老師和其他老師的支持，助力班級(jí)更上一層樓，同時(shí)又分享了教師與家長(zhǎng)溝通的策略。四是孩子充滿無(wú)限可能，要靜待花開(kāi)。教育首先是發(fā)現(xiàn)，關(guān)注孩子成長(zhǎng)的可能性。孩子的成長(zhǎng)是場(chǎng)馬拉松，教育需要靜待花開(kāi)，努力讓每個(gè)孩子成為更好的自己。StM安徽網(wǎng)庫(kù) 地方門戶新聞?wù)?/span>

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最后，南校區(qū)郭學(xué)功校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，他指出本次班主任論壇不僅是一次分享的過(guò)程，也是一次博采眾長(zhǎng)的過(guò)程，體現(xiàn)了班主任工作智慧和辛苦付出，同時(shí)鼓勵(lì)大家要不斷學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步，不斷提升育人能力。StM安徽網(wǎng)庫(kù) 地方門戶新聞?wù)?/span>

管而有方，理則有道。我校高度重視班主任論壇活動(dòng)，自論壇開(kāi)展以來(lái)，通過(guò)多種形式如專題講座、優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)分享等不斷助推班主任專業(yè)成長(zhǎng)。每一次分享都是一次智慧的聚焦和思想的碰撞，更是一次具有實(shí)效、快捷、高效的校本培訓(xùn)，不僅拓寬了班主任的工作思路，更提高了育人整體水平，增強(qiáng)了教育實(shí)效。StM安徽網(wǎng)庫(kù) 地方門戶新聞?wù)?/span>

（許疃中心小學(xué)：耿玲玲、陶學(xué)通）StM安徽網(wǎng)庫(kù) 地方門戶新聞?wù)?/span>