安徽廬江：郭河鎮(zhèn)福元小學(xué)開(kāi)展公開(kāi)課暨新課標(biāo)交流研討活動(dòng)

 安徽網(wǎng)庫(kù)訊：為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，優(yōu)化課堂教學(xué)，提升教師業(yè)務(wù)水平，深入領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)及主要變化，切實(shí)將新課標(biāo)的教育理念和基本要求落實(shí)到課堂教學(xué)中，3月7日，廬江縣郭河鎮(zhèn)福元小學(xué)開(kāi)展公開(kāi)課暨新課標(biāo)交流研討活動(dòng)PWX安徽網(wǎng)庫(kù) 地方門戶新聞?wù)?/span>

該校鼓勵(lì)年輕教師潛心從教，要經(jīng)常走進(jìn)骨干教師的課堂聽(tīng)一聽(tīng)、學(xué)一學(xué)。備課期間認(rèn)真研讀新課標(biāo)，鉆研教材，精心準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)。在課堂中，注重情境創(chuàng)設(shè)和教學(xué)探究，使用靈活多變的教學(xué)方法，激趣學(xué)生專心聽(tīng)講。PWX安徽網(wǎng)庫(kù) 地方門戶新聞?wù)?/span>

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五年級(jí)數(shù)學(xué)教師徐峰執(zhí)教的《3的倍數(shù)的特征》，課前準(zhǔn)備充分，結(jié)合生活實(shí)際，精心設(shè)計(jì)教學(xué)，教學(xué)思路清晰，教學(xué)環(huán)節(jié)完整，邏輯性和針對(duì)性很強(qiáng)，課堂用語(yǔ)豐富，教學(xué)形式新穎，課堂氛圍活躍，猜想、驗(yàn)證、推理和交流是這節(jié)課采用的主要學(xué)習(xí)方式，教師一直在學(xué)生中進(jìn)行指導(dǎo)，使得小組合作式的探究更有實(shí)效，教學(xué)效果很好。PWX安徽網(wǎng)庫(kù) 地方門戶新聞?wù)?/span>

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公開(kāi)課后，該校專門組織教師集中評(píng)課議課，在執(zhí)教老師對(duì)自己的公開(kāi)課進(jìn)行說(shuō)課、反思、自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，由聽(tīng)課教師開(kāi)誠(chéng)布公的進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)存在的問(wèn)題直言不諱，切實(shí)達(dá)到了指導(dǎo)、相互學(xué)習(xí)的目的。PWX安徽網(wǎng)庫(kù) 地方門戶新聞?wù)?/span>

評(píng)課議課結(jié)束后，該校組織教師進(jìn)行了新課標(biāo)的學(xué)習(xí)與交流研討，老師們依次詳細(xì)匯報(bào)和分享了自己的新課標(biāo)學(xué)習(xí)成果，共同研討了新課標(biāo)引領(lǐng)下的教育教學(xué)新方法，使教師對(duì)新課標(biāo)有了更清晰、更深刻的認(rèn)識(shí)，為今后的教學(xué)工作指明了方向。PWX安徽網(wǎng)庫(kù) 地方門戶新聞?wù)?/span>

此次活動(dòng)的開(kāi)展，為該校全體教師搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)，全體教師將以此次活動(dòng)為契機(jī)，把新課標(biāo)的理念落實(shí)到實(shí)際教學(xué)中去，反思并優(yōu)化自己的課堂，在教育教學(xué)的路上不斷前行！PWX安徽網(wǎng)庫(kù) 地方門戶新聞?wù)?/span>

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（廬江縣郭河鎮(zhèn)福元小學(xué)：潘俊松）PWX安徽網(wǎng)庫(kù) 地方門戶新聞?wù)?/span>