丁曉紅：讓百名聾啞兒童走出無聲世界

　　懷寧縣黃墩鎮(zhèn)谷泉村5歲的小女孩劉樂瑤先天聾啞。幾個月前的一天，在丁曉紅老師家里，小樂瑤通過電話，向遠在云南打工的父親劉偉偉第一次喊出了“爸爸”。雖然小樂瑤的發(fā)音還不夠清晰，可電話那頭的父親，卻聲音哽咽了。LDM安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞站

　　今年5月，劉偉偉將女兒樂瑤送到了懷寧縣殘聯(lián)聾兒語訓部，交給了丁曉紅老師。連續(xù)四、五個月時間里，丁曉紅像孩子的媽媽一樣，精心照顧著這個身體瘦弱的聾啞女孩，不厭其煩地教她開口說話。20多年來，丁曉紅憑著勤奮刻苦的精神和女人特有的耐心與細心，已經(jīng)讓100名聾啞兒童走出了無聲世界。LDM安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞站

　　1993年，丁曉紅受聘為懷寧縣殘聯(lián)聾兒語訓部教師。雖說是語訓部，其實全部工作由她一人承擔。當時的語訓部是租用老城石牌附近的民房作為訓練場所，條件十分艱苦。為了全身心投入教學，結(jié)婚不久的丁曉紅將家安在了語訓部，自己的宿舍成了教室。利用聾啞兒童每月一周的集中放假時間，丁曉紅自費參加了合肥舉辦的聾兒語訓教學培訓，并完成了學業(yè)，通過了有關考試。當時聾兒語訓沒有教材，丁曉紅便根據(jù)聾兒的認知心理和教學實際，自編了一整套教材，并相繼制作教具40多件。2002年懷寧縣城搬遷，語訓場地一直沒有著落。丁曉紅索性將聾兒全部安置在自己家里訓練，迄今已有10多年。LDM安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞站

　　去年以來，先后有5名聾兒來到丁老師這里接受語訓。他們都來自農(nóng)村，其中年齡最大的9歲，最小的5歲。初到這里，這些遠離父母的孩子情緒顯得焦躁或低落。為了讓孩子們的心安定下來，丁曉紅想方設法安撫著每一個孩子，并騰出家里的一間屋子，晚上和孩子們睡在一起。日久天長，孩子們將丁老師當成了自己的親人；幾個剛學會說話的孩子甚至直接喊她“媽媽”。一些家長為了感謝她，曾提出給她一定的經(jīng)濟補償，但丁曉紅除收取家長給的每學期2000元孩子的伙食費外，從未收過他們的一分錢。LDM安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞站

　　聾兒語訓是一項特殊教學。丁曉紅告訴我們，一些孩子剛開始戴上助聽器很不習慣，還有的孩子教了幾個月，一直開不了口。兩年前，來自江鎮(zhèn)鎮(zhèn)梅林村的聾啞小女孩陳妍，接受語訓近一年仍不能開口說話。“我每天把她摟在懷里，讓她看著我發(fā)音的口形，一點一點，無數(shù)遍。后來終于成功了。”去年，陳妍已進入當?shù)匦�學，和正常兒童一起學習。LDM安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞站

　　丁曉紅是中國殘疾人康復協(xié)會聽力語言康復專業(yè)委員會會員，曾在安徽省語訓研討會上做過經(jīng)驗交流。在懷寧縣，她先后獲得“三八紅旗手”、“道德模范”等榮譽；2012年5月她被評為“感動宜城，最美媽媽”。(安慶新聞網(wǎng))LDM安徽網(wǎng)庫 地方門戶新聞站